Öğrencilerin başarısının velilerle kurulan iletişimin bir sonucu olduğu bilinciyle velilerimizi bilinçlendirme ve yakından tanıma amacıyla toplantılar yapılmaktadır. Bu toplantılar neticesinde öğrencilerimize daha iyi bir çalışma ortamı, daha doğru davranışlar sunan bir aile ortamı sağlanmaktadır. Ayrıca velilere bu toplantıların dışında da her zaman dershane rehberlik servisiyle işbirliği içinde olmaları gerektiği bilgisi sunulmaktadır.Tercih Yönlendirmesi :Öğrencilerin bilinçli ve hatasız tercih yapabilmeleri için gerekli destek sağlanıp, velilerle iletişime geçilerek tercih değerlendirilir.

Uygulanan Envanterler :
1.İlgi Envanteri
2.Akademik Benlik Kavramı Ölçeği
3.Öğrenme Stilleri Belirleme Envanteri
4.Sınav Kaygısı Envanteri: Uygulanan envanter doğrultusunda, sınav kaygısı taşıyan 
5.Öğrencilerin tespit edilip birebir görüşülmesi ve sınıf rehberlik derslerinin yapılması.Yapılan Diğer Çalışmalar :
-Öğrencilere verimli çalışmayı anlatan rehberlik derslerinin yapılması.
-Öğrencilere YGS, LYS sistemleri hakkında bilgilendiren rehberlik derslerinin uygulanması.
-Öğrencilere uygulanan ilgi envanteri sonucunda, meslek seçimi hakkında bilgilendiren rehberlik derslerinin yapılması.
-Öğrencilere uygulanan Akademik Benlik Kavramı ölçeği doğrultusunda 10.sınıf öğrencilerini alan seçimi hakkında bilgilendirici rehberlik dersinin yapılması.
-Öğrencilerle tanışma rehberlik derslerinin yapılması.
-Bir önceki yıl dereceye giren öğrencilerimizin motivasyon amaçlı özel sınıf öğrencileriyle bir araya getirilmesi.
-Öğrencilere sınav katılım formlarını ne şekilde dolduracaklarını açıklayan rehberlik derslerinin yapılması.

-Öğrencilerin dönem içerisindeki bilgilerinin öğrenci dosyası hazırlanarak  depolanması